江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：

高等院校、高校、高職高專、理工類

　　公辦江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西現(xiàn)代技師學(xué)院的前身是江西省建筑材料技工學(xué)校，始建于1978年，由江西省革命委員會批準(zhǔn)成立，隸屬江西省建材工業(yè)局，校址設(shè)在南昌市梅嶺。辦學(xué)初期，學(xué)校僅招收高中畢業(yè)兩年制中級技工生。1982年，開辦中等專業(yè)教育班。1984年，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)正式成立江西省建筑材料工業(yè)學(xué)校，招收高中畢業(yè)兩年制中等專業(yè)學(xué)生，形成中專和技工教育齊駕并驅(qū)的辦學(xué)格局。1988年，學(xué)校由梅嶺校區(qū)遷至現(xiàn)在的西校區(qū)（南昌市順外路388號），辦學(xué)規(guī)模進一步擴大，辦學(xué)條件得到極大的改善。
　　2000年舉辦高職教育班，2002年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，江西省建筑材料工業(yè)學(xué)校升格為江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為一所集文、理、工、藝術(shù)、經(jīng)濟等諸學(xué)科為一體的綜合性公辦普通高等院校，面向全國招收高中畢業(yè)三年制?？茖W(xué)生。
　　2001年江西省建材技工學(xué)校晉升為高級技工學(xué)校，后更名江西現(xiàn)代高級技工學(xué)校，2004年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，增掛江西現(xiàn)代技師學(xué)院校牌，成為省內(nèi)僅有的三所技師學(xué)院之一，主要培養(yǎng)三年制高級工和四年制技師等層次的高技能人才。
　　2003年學(xué)院新校區(qū)在南昌市昌東高校園區(qū)建成，占地面積達663畝，建筑面積44.39萬平方米，可容納學(xué)生近20000人。
　　學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍、產(chǎn)學(xué)研究以及整體辦學(xué)條件等方面均躍上了一個新臺階。目前設(shè)有7個二級分院，52個專業(yè)。其中央財重點支持建設(shè)專業(yè)5個，省級特色及省級示范專業(yè)16個。共有在編教職工875人，專任教師518人；其中，具有副高級以上技術(shù)職務(wù)的教師170人，省級教學(xué)團隊4個，省級教學(xué)名師5人，省級專業(yè)帶頭人2人，省級骨干教師18人。近年來，建設(shè)國家精品課程2門，省級精品課程46門，獲國家專利36項，省級教學(xué)成果4項。建有數(shù)控實訓(xùn)中心、汽車技術(shù)訓(xùn)練中心、電子實訓(xùn)中心、物流技能訓(xùn)練中心等校內(nèi)實訓(xùn)基地（場所）100余個，校外實訓(xùn)基地150余個，高配置計算機教學(xué)設(shè)備2000多臺。
　　建校30余年，尤其自2002年以來，學(xué)院在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的大力支持下，進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期。學(xué)院全體教職員工本著“精誠團結(jié)、學(xué)用結(jié)合、善謀實干、知難而進、創(chuàng)新發(fā)展”的現(xiàn)代精神，將一所普通中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展為高等職業(yè)院校，教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平躋身全省同類院校前列，并獲得社會各界的廣泛贊譽。近年來，學(xué)院被授予多個全國、全省的榮譽稱號：“全國學(xué)校民主管理先進單位”、“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“江西省高校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?！薄ⅰ敖魇∥拿鲉挝弧?、“江西省職業(yè)教育先進單位”、“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)生先進集體”、“江西省再就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號”。建成一批國家級、省級示范基地：中央財政獎勵國家示范數(shù)控實訓(xùn)基地、全國首批電子信息產(chǎn)業(yè)國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國建設(shè)行業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家計算機及軟件技術(shù)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、江西省高技能人才培訓(xùn)樣板基地、江西省示范性培訓(xùn)教師培訓(xùn)基地。
　　三十余年的風(fēng)雨歷程，“現(xiàn)代”人正秉著頑強拼搏、開拓創(chuàng)新的理念，搶抓機遇、迎接挑戰(zhàn)，努力把學(xué)院建成一所“省內(nèi)一流、全國知名、前瞻國際”的高等院校，為創(chuàng)建和諧社會和全面落實“科教興國”戰(zhàn)略作出積極的貢獻。